为进一步加强我校心理健康教育工作，充分发挥心理委员朋辈互助的作用，夯实心理委员责任意识，提升心理委员整体素质，心理健康教育中心全体教师于2019年11月2日至3日对19级各班心理委员进行了一系列培训。

11月2日上午，聂玉风、平延勋、刘雯雯和张函四位老师对心理委员进行了自我探索团体活动辅导，通过“我的树叶”、“相逢与相识”、“请你像我这样做”和“冰海沉船”等活动，促使同学们更好地发现和接纳自己、树立自信心、提升觉察能力，这些团体活动不仅有利于其个体成长，也提高了帮助他人成长的能力。11月3日上午，心理健康教育中心副主任郅利聪老师对心理委员就工作职责、工作素质、工作技能方法和工作策略等方面进行了生动地培训，使心理委员对自身的角色定位、工作职责更加清晰，明确了需要重点关注的对象，初步掌握了组织召开心理主题班会、心理幇扶、团体活动的基本策略，为以后的工作奠定良好基础。11月3日下午，卫洁琼老师对心理委员进行了以“心理委员工作中的人际关系”为主题的培训，帮助心理委员学会如何运用人际交往的方法技巧，对班级学生开展心理帮扶。在全部培训结束以后，对心理委员进行了现场考核。

心理委员培训的顺利举办，不仅有助于提高心理委员的自身工作能力，也是对自身心理健康的再认识、再锻造、再提高。心理委员在不断完善自身素质的同时，用自己掌握的知识和技能更好地帮助他人，更好地为同学们提供心理服务。（心理健康教育中心卫洁琼供稿）